إن الإنسان يقف خاشعاً أمام عظمة التعليم وقدسيته، فلو جاهد العمر كله قارئاً متتبعاً متأملاً لما استطاع إلا أن يلم بقطرة من محيط العلم والمعرفة، وتبقى جوانب وميادين لا تعد ولا تحصى مجهولة غامضة بالنسبة إليه فيظل الإنسان يبحث عن العلم والمعرفة فيحيى ويفنى تلميذاً دون إدراك كل العلم وكل المعرفة وإذا كانت البشرية قد وصلت إلى تحقيق إنجازات لم تكن بعضها واردة حتى في أحلامه بدءاً باكتشاف الذرة ومروراً بغزو الفضاء وزرع الأعضاء البشرية واكتشاف الكمبيوتر والإنترنت وغيرها وانتهاءً بما يسمى بالاستنساخ البشري فإن الفضل كان في كل ذلك للتعليم والتعلّم.