Muchos de los lectores de este libro están inscritos en un curso de psicología educativa como parte de su preparación profesional en los campos de la enseñanza, la consejería, la terapia del lenguaje o la psicología. Otros, que no piensan convertirse en maestros, lo leerán porque les interesa lo que tiene que decir la psicología educativa acerca de la enseñanza y el aprendizaje en diversos medios. El material presentado de seguro será de interés para cualquier persona preocupada por la educa-ción y el aprendizaje, para los voluntarios que colaboran en las guarderías y para los instructores de los programas especiales para adultos discapacitados. Para entender el material no se requiere de formación psicológica, ya que, en la medida de lo posible, he eliminado la jerga y los términos técnicos, además de que muchas personas se han esforzado por hacer que esta edición resulte clara, oportuna e interesante. Desde la primera edición de Psicología Educativa, ha habido muchos avances interesantes en el campo. Esta edición incorpora nuevos planteamientos y tendencias actuales a la vez que conserva las mejores características del trabajo anterior. La séptima edición insiste aún en las implicaciones educativas y las aplicaciones de la investigación sobre el desarrollo infantil, las ciencias cognoscitivas, el aprendizaje y la enseñanza. La teoría y la práctica no se separan, sino que se consideran en conjunto; el texto muestra cómo aplicar la información y las ideas derivadas de la investigación en la psicología educativa para resolver los problemas cotidianos de la enseñanza. A fin de explorar las conexiones entre el conocimiento y la práctica, se presentan muchos ejemplos, extractos de lecciones, estudios de casos, recomendaciones y consejos prácticos de maestros experimentados. A lo largo del libro se le pedirá que medite sobre el valor y la aplicación de las ideas presentadas en cada capítulo y que vea los principios de la psicología educativa en acción. Los profesores y estudiantes que se sirvieron de las primeras seis ediciones opinaron que estas características eran de gran ayuda. Pero, ¿y los nuevos avances?