Por que razão existem crianças que têm de ser separadas da sua família? Porque aumenta o abandono? O que significa crescer numa instituição? O que é um projecto de vida? Com que critérios se decide sobre o futuro alheio? Quem fiscaliza o modo como é exercida a tutela sobre estes menores, quem os representa, quem os defende? Estas perguntas reconduzem-nos inevitavelmente a uma outra, mais complexa se possível: o que é ser feliz?