理念是一只看不见的手，每时每刻都影响着人们的生活。如果说行为是体，理念就是魂。一位教师如果坚信："我一定能教好学生""我的学生一定会进步、会成才"，这就是一种教育观念，就是一种教育信念。教师的教育观念或信念是其从事教育工作的心理背景。很少有人怀疑下述观点，即：教师的观念影响他们的知觉、判断，而这些又影响他们的教育行为。理解教师的观念结构对改进教师的职业准备和职业实践来说是非常重要。研究证明，教师的教育观念对他们的教育态度和教育行为有显著的影响。