本书是作者吸收、借鉴了许多学者的研究成果所编写而成的。全书共分7个章节，对创新思维培养与训练作了探讨和研究，具体内容包括人类的思维、创新性思维概说、创新思维训练概述、创新思维训练的基本类型、创新思维的基本技法、创新思维能力的培养等。该书可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。肖行，男，1969年12月出生，湖南郴州人，哲学硕士，现供职于福建工程学院法学系。长期从事哲学和创新思维训练等教学与科学研究工作。近三年来，主持与参与了国家、省、厅、校级科研项目十多项，合著《当代大学生与社会和谐发展》（厦门大学出版社，2007年），在《人大复印资料》、《理论前沿》等正式刊物上公开发表学术文章20多篇。