Nunca hubo tanto acceso a información sobre cómo criar, ni tantas voces que se presenten como expertas en el tema. Sin embargo, esta multiplicación de voces, que bien podría representar una democratización de la palabra, conlleva el riesgo de generar más ruido que un cambio estructural. ¿A través de qué medios nos llega esa información? ¿Acaso este nuevo panorama alcanza realmente para desarmar por completo el mansplaining pediátrico o el tono paternalista, a veces incluso infantilizante, que caracterizó los discursos anteriores sobre la crianza? ¿Con cada nuevo tip o recomendación no se refuerza, paradójicamente, la idea de que hay un único modo de criar? ¿Y si lo que se instala es una nueva forma de mandato, tan sutil como eficaz? ¿Qué lugar queda para el deseo, para la duda o para el silencio en un entorno saturado de certezas? Estas y muchas otras preguntas se formula Crianza en debate, que, desde un enfoque interdisciplinario que se refleja en la formación de las autoras, propone una mirada matizada y crítica, que trascienda la lógica dicotómica de lo bueno y lo malo, sobre los grandes debates que atraviesan el acto de criar en la actualidad. El desafío es pensar en una escena de crianza más propia, menos colonizada por mandatos externos. Una escena tejida con elecciones genuinas, apoyada en la experiencia situada y no en fórmulas universales.