Das Lehrbuch bietet eine strukturierte Einführung in zentrale Begriffe von Bildungspolitik entlang des Zusammenspiels von polity, policy und politics für die Handlungsfelder der Schul- und Erwachsenenbildung. Darüber hinaus liefert das Lehrbuch einen Einblick in alle bildungspolitischen Handlungsfelder - von frühkindlicher Bildung und bis zum Lernen im Erwachsenenalter – anhand des Institutionengefüges, zentraler Akteure und bildungsrechtlicher Vorgaben. Der Band bietet einen kompakten Überblick und richtet sich an Studierende der Sozial- und Geisteswissenschaften sowie an alle, die sich für Bildungspolitik interessieren.

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