El juego es el lenguaje de la infancia, y el espacio en el que ocurre es tan importante como el contenido que se enseña. Este libro te invita a transformar el aula en un escenario vivo, flexible y creativo, donde el aprendizaje y el juego se entrelazan de forma natural. "Escenarios lúdicos en el nivel inicial" ofrece una guía práctica para diseñar ambientes educativos que estimulen la curiosidad, la exploración y el pensamiento autónomo de las niñas y los niños. A través de ideas concretas, materiales accesibles e imágenes inspiradoras, las autoras muestran cómo crear espacios significativos donde cada rincón invite a aprender jugando. -Pensado para docentes de nivel inicial, educadores y acompañantes de infancias -Con propuestas fáciles de adaptar a distintos contextos escolares -Incluye ideas visuales, recursos y estrategias para crear entornos dinámicos -Promueve la creatividad, la participación activa y el desarrollo integral Un libro imprescindible para quienes creen que el aula puede ser un laboratorio de imaginación y descubrimiento. Convertí cada espacio en una oportunidad para crecer, jugar y aprender. Como docentes, creemos que el juego ocupa un lugar protagónico en el Nivel Inicial y que el ambiente es un agente educador. Así, el espacio escolar debe ser flexible y manipulable para que se transforme en un ambiente resonante y potente. Un escenario lúdico es un espacio donde el juego y el aprendizaje se encuentran. Podríamos pensarlo como una invitación a construir otros modos de relación con el saber a través del juego. La construcción de estos espacios, como herramienta y recurso didáctico, nos permite a los docentes y a todos aquellos que trabajamos con infancias crear nuevos entornos de aprendizaje. En este libro encontrarán montones de imágenes, pistas, recetas, ideas y recursos para poder construir otros mundos posibles para nuestras infancias, uniendo creatividad, espacio y juego, en el diseño de escenarios lúdicos.