يُعد كتاب "في القيادة التعليمية: دراسة تقويمية لبرنامج الدبلوم المهني في القيادة التعليمية المتقدمة" مرجعًا أكاديميًا متخصصًا في مجال القيادة التعليمية حيث يتناول الكتاب تقييم فعالية برنامج الدبلوم المهني في القيادة التعليمية المتقدمة والذي يُقدَّم للمديرين والمساعدين في المدارس، بهدف تعزيز مهاراتهم القيادية والإدارية. كما يقدم دراسة تقويمية لهذا البرنامج مع التركيز على الجوانب التالية: تحليل الأهداف التعليمية والتدريبية للبرنامج ومدى تحقيقها - مراجعة المواد والمناهج التدريبية المستخدمة في البرنامج ومدى ملاءمتها لاحتياجات المشاركين - تقييم الأساليب التدريبية المتبعة مثل المحاضرات، ورش العمل، والتدريب العملي - قياس تأثير البرنامج على تطوير مهارات القيادة لدى المشاركين وتحسين أدائهم في المدارس - اقتراح تحسينات وتطويرات للبرنامج بناءً على نتائج الدراسة التقويمية