الإبتكار الاجتماعي (في - لـ - بـ) التعليم لمواجهة التحولات العالمية : يتناول الكتاب أهمية دمج الابتكار الاجتماعي في النظام التعليمي لمواجهة التحديات العالمية المتزايدة، مثل التغيرات المناخية، التحولات الرقمية، والضغوط الاقتصادية والاجتماعية، والتي لم تعد الحكومات قادرة على مواجهتها بمفردها. ومن أبرز محاور الكتاب : مفهوم الإبتكار الاجتماعي في التعليم: حيث يعرف الكاتب الابتكار الاجتماعي بأنه عملية تطوير حلول جديدة ومستدامة للمشكلات الاجتماعية من خلال إشراك المجتمع المدني، المؤسسات التعليمية، والقطاع الخاص، بهدف تعزيز العدالة الاجتماعية وتحقيق التنمية المستدامة.ثم يؤكد على ضرورة تحويل الابتكار الاجتماعي من مبادرات فردية إلى جزء لا يتجزأ من السياسات التعليمية من خلال إنشاء أطر تنظيمية، تشريعية، وتمويلية تدعمه وتضمن استمراريته. ويهدف الكتاب إلى تقديم تصور مقترح لمأسسة الابتكار الاجتماعي في التعليم وتحديد المتطلبات الأساسية لذلك مثل تطوير السياسات التعليمية، بناء الشراكات المجتمعية، وتوفير الموارد البشرية والمادية اللازمة. كما يوصي المؤلف بضرورة إدماج مفاهيم الابتكار الاجتماعي في المناهج الدراسية وتدريب المعلمين على تبني ممارسات تعليمية مبتكرة، وتعزيز التعاون بين المؤسسات التعليمية والمجتمع المدني لتحقيق الأهداف المشتركة.