《阅读四时之美》是有关自然教育的一种积极探寻。它从文化习俗、物候观察、节气诗歌、实践活动等方面，对二十四节气进行了准确、全面、美好的呈现，可以让孩子们在其中感受美、发现美、习得美、展现美。它是一本由老师和学生共同完成的书。书里有老师们编辑整理的二十四节气的有关知识、诗歌、习俗和活动等，也有孩子们亲笔记录的物候观察、用心绘制的插画、亲口播报的节气知识。另外，这本书还有一个很重要的作者，那就是读到这本书的小读者！这本书给了小读者很大的创作空间，让他们可以跟随书里的老师和同学一起，观察、体验、记录并画下自己眼中的二十四节气，充分阅读四时之美。所以，这本是也是一份真诚的邀请，邀请读者一起参与到这本书的"再创作"之中，共同面对文化之真、人性之善和自然之美。