Misoginia en las artes y su deconstrucción en las aulas

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By Valentín Martínez-Otero Pérez

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Este manuscrito realiza, por lo tanto, un estudio analítico e interdisciplinar de diferentes representaciones y manifestaciones de la violencia de género en las artes. Actualizar y realizar relecturas de diferentes obras de arte (literarias, pictóricas, musicales, cinematográficas...) resulta primordial de cara a reeducar, basándonos en nuevas perspectivas venidas de la reflexión académica y social, para construir de este modo un pensamiento justo e igualitario. Así pues, la finalidad de esta publicación reside, entre otras cosas, en sugerir materiales y reflexiones que permitan abordar la igualdad desde una perspectiva interseccional, suprimiendo sesgos y apostando por la epistemología de un discurso que parta de la igualdad de género.

Misoginia en las artes y su deconstrucción en las aulas