美國十大影響力、蒙特梭利教育之母經典兒童文學

陪伴孩子走過成長的酸甜苦澀，幫助家長覺察對孩子的教養模式

在故事中學習獨立、負責；培養孩子的自信、勇氣

金石堂書店月選書

臺北市立圖書館「好書大家讀」入選

教育部「新生閱讀起步走」選書

屹立百年經典童書，原版手繪插圖復刻重現

華德福、蒙特梭利教育，中小學生推薦書單

【關於成長】貝絲的故事告訴孩子......

＊相信自己的判斷力，試著自己做決定。

＊勇於學習新事物，慢慢摸索、不斷嘗試就會有意想不到的收穫。

＊面對挫折時不要慌張，你比想像中更有能力解決問題。

【關於放手】貝絲的故事建議家長......

＊別急著提供答案，給孩子自行思考的空間。

＊孩子比我們想像的更堅強，相信孩子有能力突破困境。

＊讓孩子分擔家事、照顧弟妹或小動物，幫助孩子在生活中培養責任感。

從小失去雙親貝絲，由疼愛她的法蘭絲姑姑扶養長大。但是姑姑無微不至的照顧與關心，卻讓膽小的貝絲什麼都不敢嘗試、處處依賴大人，也不曾想辦法解決問題。

直到有一天，貝絲必須離開姑姑的保護，搬到鄉下農場與安姨媽一家人生活。在安姨媽家，貝絲必須學習獨立自主，為自己的生活負責──獨自上下學、自己綁頭髮、自己準備早餐......貝絲漸漸發現，原來自己不是大人口中瘦小、虛弱、總是需要特別照顧的孩子；原來自己也能為他人付出、分擔家務工作，還有能力照顧年幼或弱勢的孩子。最後，貝絲不但愛上在安姨媽家的生活，還從畏畏縮縮變得獨立自主、從被動聽話變得能獨立思考。

【本書特色】

1. 呈現蒙特梭利教育精髓，看見教育帶來的實質改變

書中沒有任何冗長的道理，而是透過故事呈現蒙特梭利教育的理念──讓孩子獨立自主學習、給予自由的選擇權、混合年齡教學法......引導讀者反思、體會教育對孩子的影響。

2. 發人深省的故事情節，引領我們覺察對孩子的教養模式

透過兩種截然不同的成長環境──過度關切、處處保護孩子的家庭，以及適當放手讓孩子探索、學習的家庭，我們清楚看見教育及環境如何影響孩子的身心發展。

3. 引發孩子共鳴、啟發大人思考，親子共讀最佳讀本

本書不只是給孩子的成長故事，也能幫助家長看見孩子的內心世界。書中細膩描述女孩成長的心境，不但能引起孩子共鳴，也是家長開啟親子對話的橋樑。

【閱讀關鍵與特色】

適讀年齡：無注音，適合9歲以上閱讀。

閱讀關鍵字：獨立、自信、勇氣、善良、成長。

教育議題：性別平等、家庭教育、閱讀素養、戶外教育。

學習領域：語文領域、社會領域。

核心素養：系統思考與解決問題、身心素質與自我精進、道德實踐與公民意識、人際關係與團隊合作。

得獎紀錄

　　金石堂書店月選書

　　臺北市立圖書館「好書大家讀」入選

　　教育部「新生閱讀起步走」選書

　　屹立百年經典童書，原版手繪插圖復刻重現

　　華德福、蒙特梭利教育，中小學生推薦書單

兒童文學界、教育界感動推薦

　　李裕光｜蒙特梭利教學顧問

　　陳安儀｜親職教育部落客

　　彭菊仙｜作家

　　游珮芸｜台東大學兒童文學研究所教授兼所長

　　黃筱茵｜兒童文學工作者

　　趙崇甫（大樹老師）｜育兒顧問

　　薛曉華｜清華大學師培中心副教授兼華德福中心副主任　

　　「相信看完《蘋果山丘上的貝絲》之後，我們會更願意放手讓孩子去探索、學習，會更相信孩子的內在能量，也期待我們的孩子未來都能長成一位獨立自主卻也體貼善良的人！」──何翩翩（蒙特梭利教養專家、作家、牧村文教創辦人）

　　「這本書不只是給孩子的成長故事，也是給家長的教養手冊。」──林晉如（《給力—我想教會孩子的事》作者）

　　「這是一本關於生命成長的書籍，把我們內在世界可能經歷的細微變化清晰的呈顯出來。也許孩子的年紀已經過了九歲，但那些還沒有跨越的地方，都會因為閱讀本書而被滋養與激勵。」──徐明佑（華德福資深教師）

　　「任何關注兒童教育、重視兒童身心發展的大人們都該讀讀這本小說，兒少讀者也會心有所感，從中獲益。」──葛容均（臺東大學兒童文學研究所副教授）