Об этой книге:

Школы будущего претерпевают глубокие изменения, сформированные технологическими инновациями, социальными проблемами и новыми педагогическими подходами. Цифровые технологии, такие как ИИ и виртуальная реальность, позволяют персонализировать пути обучения и оказывать целевую поддержку.

Учителя превращаются в наставников, которые поддерживают индивидуальное и совместное обучение. Инклюзивность и равные возможности становятся центральными целями, как и оценка эффективности на основе компетенций вместо традиционных оценок. Целостное образование все больше фокусируется на эмоциональном интеллекте и этических ценностях.

Кроме того, международное сотрудничество становится все более важным для того, чтобы сделать образование доступным и сопоставимым во всем мире. Эта трансформация требует тесного сотрудничества всех участников, поскольку образование все чаще рассматривается как задача для общества в целом. (Содержит тексты, сгенерированные (ИИ).

Читает: Андрей Петров, Светлана Иванова (ИИ)