Estamos perante um trabalho exploratório, no qual se procurou dar atenção à importância dos contextos na construção do insucesso escolar, bem como a diversidade de fatores que geralmente ajudam a explicar um fenómeno de tão nefastas consequências para os Angolanos e para o desenvolvimento do seu país; por outro lado, a consciência cada vez mais aguda da necessidade de políticas públicas capazes de contribuírem para atenuar os excessos da centralização, quer essas políticas tenham um cunho desconcentrado ou descentralizado.O autor sinaliza a importância da reforma da administração educativa, sem deixar de referir que o insucesso escolar só poderá ser eficazmente combatido com uma real autonomia da escola (tanto no domínio curricular como organizacional, fica implícito).