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〈特集〉2025年の学校事務を展望する
新年号として、2025 年の「学校事務」をいくつかの論点から専門家等に解説いただきます。2024年8月に出された中教審答申「『令和の日本型学校教育』を担う質の高い教師の確保のための環境整備に関する総合的な方策について」においても、事務職員の学校運営参画などへの期待も記されています。学校教育が様々な転換を迫られている中で、事務職員はどのような領域でその力を発揮することが求められているのか、また、そのためにはどのような意識で業務に取り組めばよいのか考えます。 あわせて、各事務職員団体の皆さまには、年頭にあたり、それぞれの組織の取り組み等をご紹介いただきます。
〈特集〉2025年の学校事務を展望する
新年号として、2025 年の「学校事務」をいくつかの論点から専門家等に解説いただきます。2024年8月に出された中教審答申「『令和の日本型学校教育』を担う質の高い教師の確保のための環境整備に関する総合的な方策について」においても、事務職員の学校運営参画などへの期待も記されています。学校教育が様々な転換を迫られている中で、事務職員はどのような領域でその力を発揮することが求められているのか、また、そのためにはどのような意識で業務に取り組めばよいのか考えます。 あわせて、各事務職員団体の皆さまには、年頭にあたり、それぞれの組織の取り組み等をご紹介いただきます。