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広島大学大学院総合科学研究科の教養教育研究開発プロジェクト（21世紀科学プロジェクト群）が、研究課題を「『教養教育』の進化と構造――日本及び諸外国における教養教育の歴史と現在の問題」とし、高等教育の「改革」について、世界での進行を5年かけて調査研究し、その調査や研究会で発表された内容などを書き改めた一冊です。第１部は、ヨーロッパでの教養教育の進化過程を念頭に置き、「教養教育」の源となる「自由学芸七科」を築いたヨーロッパ（ドイツ、オーストリア、フランス）で進みつつある高等教育の改革「ボローニア・プロセス」を具体的に論じ、別の進化を遂げたロシアの教養教育を考察します。第２部で、「リベラル・アーツ」の伝統を持つアメリカ合衆国の教養教育の歴史と現在、メキシコでの高等教育の現状を解説。最後の第３部では、ヨーロッパとアメリカ合衆国による植民地化を経たアジア諸国、フィリピン、台湾、日本が直面する高等教育の諸問題を論じています。 本書が、高等教育と教養教育の現在を考えるきっかけになるかもしれません。