يعد مشروع تطبيق ضمان الجودة والاعتماد في المدارس من أنجح المشاريع التطويرية في العالم عموما، والوطن العربي خصوصا، لذلك فقد توجهت معظم دول العالم الى تبني هذين المفهومين في مؤسساتها، وتدريب كوادرها بالشكل الذي يضمن تحقيق الهدف المنشود منها، ويعود بالفائدة من التطوير والتحسين على هذه المدارس. هذا وقد تبنت العديد من الدول العربية مشروع أو مفاهيم ضمان الجودة والاعتماد المدرسي، وعملت على نشر هذه الثقافة بين كوادرها وتوفير السجلات اللازمة والمساعدة على تحقيق الأهداف المنشودة من وراء تبني هذين المفهومين وتبقى تجربة المملكة الأردنية الهاشمية خجولة أمام تجارب الدول العربية الأخرى التي تبنت ضمانة الجودة والاعتماد المدرسي. من هنا تأتي أهمية هذا الكتاب الذي سعى المؤلف من خلاله، وبحكم تخصصه في ضمان الجودة وعمله في وزارة التربية والتعليم الأردنية البدء بمشروع الإعتماد المدرسي والعمل على تطبيقها في المدارس الأردنية، حيث عمد إلى ترجمة فكرته: "الاعتماد المدرسي التجارب العالمية والعربية" بدءا من هذا الكتاب ليكون بوصلته تستنير بها المدارس الحكومية والخاصة في الإطلاع على ثقافة الإعتماد المدرسي العالمي، بالإضافة إلى أن هذا الكتاب يمثل نقطة بداية بالنسبة للمؤلف لإصدار كتاب آخر تحت عنوان نموذج مقترح لمعايير اعتماد وتصنيف المدارس Wafur Wafur الحكومية والخاصة".