由于社会环境的变迁，高校培养会计专业本科学生所应具备的能力和素质，不能仅限于满足从事财务会计工作的需要，而应同时具备能够进行管理会计相关工作的潜质和能力，而这种潜质和能力可以通过综合仿真会计设计性实验来获得。《企业综合仿真会计设计性实验》一书通过科学地设置创新型会计实验课程，组织学生循序渐进地进行创新型实验，来逐步地强化学生的创新意识，培育学生的创新精神，提升学生的创新能力。