黔东南苗族侗族自治州是中国传统村落的富集地，在国家不断重视民族文化保护与乡村振兴的背景下，如何使传统村落文化在新时代传承与发展，这是现实中亟待思考与解决的问题。教育与文化关系紧密，相辅相成。本书秉承"传承中华文脉，守护精神家园"的信念，基于对黔东南传统村落文化与教育生境的分析，在教育场域理论的指导下，运用田野调查法、空间分析法、个案研究法、历史分析法等研究方法，对民众的不同生活空间：家庭、村寨、学校、社会展开逐层研究，力图通过家庭教育、村寨教育、学校教育、社区教育与智慧教育的有机结合，构建五位一体的教育机制，彰显传统村落文化联动协同效能，促进其发展与创新。