本书聚焦我国应用型高等教育的发展，围绕应用型高校的办学定位、人才培养、课程建设、产教融合、教育评价等主题进行了深入探讨。全书共涵盖四个篇章：理论探索篇、实践发展篇、经验交流篇和励志演讲篇。四个篇章之间相互印证，相辅相成，既有作者从长期实践探索中总结的办学经验，又有将其凝练、提升而来具有学术价值的办学理论，是作者智慧的结晶，对于推动我国应用型高等教育的发展具有总结性、指导性、方向性作用。因此，本书不仅值得应用型高校的一线教师细细品读，也值得应用型高校的办学者参考借鉴，更对应用型高等教育领域专家、学者的研究大有裨益。本书具有顺应时代、理实结合、兼收并蓄、视角多元的显著特点。当前正是我国经济发展方式转型升级的关键期，社会对高级应用型人才的需求前所未有之迫切，在此背景下，作者聚焦应用型高等教育的发展，在充分结合实践探索的基础上提炼理论，在充分学习前辈研究的基础上开拓创新，在充分借鉴其他学科视角的基础上丰富内涵，凝结而成对我国应用型高等教育发展的独到见解，力争推动实现我国应用型高等教育研究范式的突破。