本书是关于阅读训练研究的成果汇，全书分教师篇、学生篇和家长篇三个板块。在山海协作、教育对口帮扶的背景下，嘉兴市友谊小学和台州市仙居县朱溪镇中心小学结为友谊学校后，就如何让两地孩子爱上阅读，唤起两地学生、老师及家长共同的阅读习惯，两地的两所小学联合展开了系列活动，并收集成果，绘成本书。全书内容包括作者对阅读教育的理解，对如何让学生爱上阅读的思考和举措，以及教师在阅读教育活动中积累的经验，活动开展以来两校学生、老师、家长撰写的阅读感想成果等。本书致力于培养学生的阅读兴趣，也为教师家长如何引导孩子爱上阅读提供思路和样本。