本书主要讲述冯恩洪从教50年来的学生教学及学校管理的新的和感悟，采取图文并茂模式。书中前半部分主要内容包括：任班主任时期德育工作总结，校长时期校园文化建设，校园管理标准化体系建立，师资队伍建设，发现并发挥学生潜能；后半部分主要内容有：为何创立当代好课堂，当代好课堂宗旨及办学目标，配合近期具体案例进行解释并总结，最后部分主要讲移动互联网时代支撑中国自主高科技发展的教育之路，配以冯恩洪弟子及同事专访。