「法國一整個世代的母親」廣播斜槓人生，引發跨世代文化現象
精神分析結合兒科學，讓家長理解問題根源，透視孩子真正的需要

身兼母親、小兒科醫師、兒童精神分析學家、廣播人等多重身分的馮絲瓦茲．多爾多，翻轉法國父母的親子教養觀，更對家庭關係、學校教育提出建言，是家喻戶曉的教母級人物。今日法國逾兩百所學校以她來命名，紀念其貢獻，影響力可見一斑。本書是「當孩子出現」系列第三集，探討議題更深入，例如：

想讓孩子學才藝，但孩子上鋼琴課卻像赴刑場......

音樂啟蒙越早越好，但學樂器並不等於音樂啟蒙。如果孩子討厭鋼琴課，可以請老師彈鋼琴給孩子聽，比勉強孩子彈琴好得多。某些孩子學樂器的渴望會到青春期才出現。

孩子很會拖延，不是忘寫功課就是怎麼都寫不完......

可以和孩子一起估算出每門作業所需時間並記下來放旁邊，偶爾過來看一下：「現在可以了，換另一科吧。」漸漸地，孩子便知道對學習內容要有所取捨，也必須適可而止。

是否該跟身心障礙的孩子討論這問題？

是，而且應該盡早說。身心障礙兒童的父母常擔憂孩子太受苦，但其實是把自己的痛苦投射到孩子身上。如果父母能問孩子：「自己跟別人不一樣，你有什麼想法？你認為同學們會怎麼想呢？」孩子會很高興。只要孩子了解自己的困難，並且能夠講出來，他的進步會比父母想像得更快。

書中還觸及以下議題：

‧雙語現象‧傳統和新式教學‧是否跳級‧寵溺的祖父母‧孩子愛告狀......

這些主題生活化且有趣，多爾多的回應時而中肯，時而詼諧，但更多的是引領聽眾打破慣性思考，刷新視角去看待問題，發掘並欣賞孩子本來的樣子，解答就會自然浮現。

書末獨家收錄心理治療實例，一窺世代教母如何在諮商室提供陷入困境的家庭專業支持。

誠摯推薦（依姓氏筆畫排列）

余琬儒|兒醫四寶媽魚丸醫師、粉專「魚丸醫師的媽媽經」

吳建芝|法國執業精神分析師

林晴晴|財團法人臺北市磁山社會福利基金會董事

翁士恆|台北市立大學心理與諮商學系副教授

陳煥昭|臺灣兒童青少年心理治療學會常務監事

黃之盈|諮商心理師、暢銷作家

楊明敏|國際精神分析學會訓練分析師

葉偉忠|巴黎索邦大學拉丁文博士

鄧惠文|精神科醫師、榮格分析師

謝佳芳|國際精神分析學會分析師、諮商心理師

魏與晟|躺椅上的貓心理諮商所所長

鐘穎|心理學作家、愛智者書窩版主