تعتبر المقاربات التربوية والتعليمية واحدة من وسائل المجتمع في إعداد أبنائه إعدادا هادفا ومحددا ، وتعد من أهم الوسائل لزرع قيم ومبادئ الوطن عند أبنائه، فهي تتطلب تقييم وتقويم مستمران لمعرفة قدرتها على القيام بأدوارها الكاملة وإثبات أهليتها في تبليغ رسالتها في دوامة تغيرات عالمية سريعة تربويا معرفيا، تكنولوجيا، اقتصاديا، اجتماعيا، ثقافيا، فكريا، يقتضي الأمر مسايرة والالتفاف على تلك المستجدات ومرونة التعامل معها وفقا لمقتضيات وحقائق ذلك العصر، فإن تحديث وتجديد وتطوير وتعديل تلك المقاربات التربوية والتعليمية يعد حتمية لا مفر منها لبناء جيل قادرا على التكيف معها ولديه كل مقومات مسايرتها والتوافق مع قوانينها ومقاييسها ومتطلبات العصر الحديث، ثم يتطلب في المقاربات أن تربط بين ثقافة ومبادئ وقيم المجتمع وأعرافه القويمة، بحيث يجب عليها أن تزرع في الأجيال ذلك فتربط بين الأصالة والمعاصرة، وعلى ضوء ذلك جاء هذا الكتاب بالشرح والتفصيل متناولا المقاربات التربوية الحديثة.