La pensée économique en éducation mérite une analyse qui précise les liens réciproques entre l'économique et l'éducatif. Il ne s'agit pas d'exposer une histoire, mais de saisir selon quels processus les points de vue se sont mis en place, du moins dans l'ensemble des pays industrialisés. Quelques moyens pour s'orienter dans le paysage éducatif en train de se transformer. « Copyright Electre »