يعمل هذا الكتاب على التعرُّف على العلاقة بين الكفاءة الوالدية واضطراب التواصل الاجتماعي لدى الأبناء في مرحلة الطفولة المبكرة، وقد تكونت العينة من من الأبناء وأمهاتهم، أمَّا أدوات الدراسة فتمثلت في (مقياس الكفاءة الوالدية من إعداد الباحثة، ومقياس اضطراب التواصل الاجتماعي في مرحلة الطفولة المبكرة من إعداد الباحثة.) وتوصَّلت النتائج إلى وجود علاقة إيجابية بين الكفاءة الوالدية واضطراب التواصل الاجتماعي في مرحلة الطفولة المبكرة، كما توصلت النتائج إلى أنَّه يمكِن التنبؤ بدرجات اضطراب التواصل الاجتماعي من خلال مؤشرات أبعاد الكفاءة الوالديَّة (التقارب الوالدي، المشاركة والتشجيع، حل المشكلات، الوعي باحتياجات نمو الطفل).