Cette collection, destinée essentiellement à l'école maternelle, se propose d'apporter une information théorique et pratique sur les activités propres à assurer, harmonieusement, le développement physique, psychologique, et intellectuel des jeunes enfants. Il est fait largement place, dans cette collection, à des comptes rendus d'expérience ayant donné lieu à une évaluation rigoureuse.