"Lieux de mémoire", "patrimoine", "racines"... Notre époque a forgé les mots qui disent son besoin d'Histoire. Voilà vingt-cinq siècles que des historiens n'ont cessé de s'interroger sur la nature de l'Histoire, sur ses méthodes, sur sa fonction. Art ou science ? Éducatrice des princes ou lumière des peuples ? Genre mineur sous tutelle, ou discipline reine ? Parce que l'histoire est dans l'Histoire, les réponses ont varié, témoignant de la diversité des périodes où elles ont été données. Des historiens grecs à Lucien Febvre, Marc Bloch, Georges Duby, en passant par Bodin, Voltaire, Thierry, Michelet, sans oublier, hors de France, Ranke, Droysen, Turner et Hobsbawn, la connaissance historique a formidablement progressé. Les soixante textes présentés ici, dont certains sont traduits de l'anglais et de l'allemand pour la première fois, donnent à connaître le comment, et à méditer sur le pourquoi de l'histoire. Anthologie présentée par Charles-Olivier Carbonell, professeur à l'Université de Montpellier, et Jean Walch, chargé de recherches au CNRS, assistés de Roland Marx, professeur à l'université de Paris III, et de Laurent Cesari, agrégé, répétiteur à l'E.N.S. de la rue d'Ulm.