Et si les problèmes des jeunes, ceux de la marginalité, de la délinquance, de l'échec scolaire ne révélaient que notre méconnaissance d'une culture différente, autonome, radicalement autre, dans ses manifestations musicales, graphiques, visuelles ... ? Depuis les années 50 — et pour la première fois dans l'histoire — cette culture des jeunes s'oppose à la nôtre, inscrite dans le béton et la durée. Iconoclastes et provocateurs, les constats et les réflexions de Jean Hurstel ? C'est la provocation permanente de la jeunesse qui est centrale, qui défie nos certitudes et nos enfermements. Profitons-en pour imaginer autrement les lieux culturels ou les activités artistiques. Eviter l'obsolescence de nos institutions, c'est multiplier les projets nouveaux, qui conjugent économique et culturel. Parlons moins des jeunes, mais donnons leur la parole.