El llibre presenta una introducció sociohistòrica al concepte d'escriptura, els sistemes d'escriptura i com hem arribat a L'escriptura alfabètica. Va seguida d'un estudi sobre la detecció fonemàtica, una mostra de perfils fonològics i els quadres de correspondències de la llengua catalana. A continuació, se centra en L'ortografia i les tipologies d'errades que s'acostumen a produir, per reconèixer-les i classificar-les. Hi trobem també una proposta de progressió didàctica de L'ortografia del català, i exemples tipus d'exercicis pràctics per a tota la primària. Finalment, hi ha un glossari bàsic d'un centenar de termes lingüístics i psicolingüístics per orientar el lector; una bibliografia per ampliar possibles consultes d'interessats a aprofundir en els estudis sobre L'escriptura, els seus aspectes fonètics, L'ortografia i la seva didàctica; uns apèndixs lligats a L'ortografia i la fonètica del català, el castellà, L'anglès, el francès, L'italià i el portuguès, i uns annexos amb unes equivalències fonètiques de sis llengües i de la doble ruta de lectura de Colheart.