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■特集：子どもたちが本当の姿を見せる時～連休前後の生徒指導～
４月の"手抜き"がもたらすもの／吉田 順（生徒指導コンサルタント）
"最近、学級が落ち着かないな"と思ったら／松下隼司（大阪市立小学校教諭）
効果的な校内研修～コミュニケーション能力の向上を柱に～／廣岡千絵（神戸市総合教育センター研修育成係教育相談指導室指導主事）
リミット・テスティングを機に、確かな「つながり」を！／拝野佳生（兵庫県伊丹市立小学校主幹教諭、兵庫教育大学非常勤講師）
コロナ禍５月の学級づくり～十分な児童生徒理解がポイント～／八巻寛治（学校法人ろりぽっぷ学園カウンセラー、同学園開校準備室長）
［語る］
子どもたちの声からこの社会を変えていく／古田雄一（筑波大学人間系助教）