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■特集:体罰根絶に向けて
なぜ体罰は根絶できないのか?/笠原麻央
部活動における体罰を根絶するために/高峰 修
子どもと教員の人権―生徒懲戒制度の限界を糸口に―/片山紀子
優しさと知性にこだわる生徒指導の実践/沼田芳行
個人と組織の両軸で考える体罰防止/尾之内 潤
■巻頭インタビュー
葉一/「フリーラーニング」という試み――教育を支える三本目の柱として
■特別企画
誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策(COCOLOプラン)
■特集:体罰根絶に向けて
なぜ体罰は根絶できないのか?/笠原麻央
部活動における体罰を根絶するために/高峰 修
子どもと教員の人権―生徒懲戒制度の限界を糸口に―/片山紀子
優しさと知性にこだわる生徒指導の実践/沼田芳行
個人と組織の両軸で考える体罰防止/尾之内 潤
■巻頭インタビュー
葉一/「フリーラーニング」という試み――教育を支える三本目の柱として
■特別企画
誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策(COCOLOプラン)