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■特集:「振り返り」と「見通し」
アフターコロナ時代の学校を考える/阪根健二(鳴門教育大学大学院特命教授)
コロナ禍の不安を踏まえて、2学期の教育活動にどのように取り組むか/根津隆男(神戸松蔭女子学院大学教授)
生徒指導の鬼門 中2の2学期~先手を打つ指導を~/照山秀一(北海道恵庭市立中学校教頭)
みんな平等に2学期がある~具体的な不安とのつきあい方~/山本純人(埼玉県立特別支援学校教諭)
[語る]
子どもたちの死生観とそれを踏まえた自殺予防/相馬誠一(東京家政大学名誉教授)
■特集:「振り返り」と「見通し」
アフターコロナ時代の学校を考える/阪根健二(鳴門教育大学大学院特命教授)
コロナ禍の不安を踏まえて、2学期の教育活動にどのように取り組むか/根津隆男(神戸松蔭女子学院大学教授)
生徒指導の鬼門 中2の2学期~先手を打つ指導を~/照山秀一(北海道恵庭市立中学校教頭)
みんな平等に2学期がある~具体的な不安とのつきあい方~/山本純人(埼玉県立特別支援学校教諭)
[語る]
子どもたちの死生観とそれを踏まえた自殺予防/相馬誠一(東京家政大学名誉教授)