公立小中高、特別支援学校全体の5.8％が教員不足、教員採用試験の倍率が2.6倍と過去最低を更新し続ける中、大学・学校現場は、教師をどう育てればいいのか。現在・未来に通用する「教師の育て方」を、大学と学校現場からリアルに問う！
目次
序章　スタートはここから
第１章　教師教育は「誰が」担うのか
第２章　教師教育は「何を」すべきなのか
第３章　これからの教師モデルとは
第４章　教師教育者の専門性開発
第５章　教員養成が危機的な状況にある
終章　子どもたちの変化からこれからの教師教育を考える