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ADHS in Schule und Unterricht

Pädagogisch-didaktische Ansätze im Rahmen des multimodalen Behandlungskonzepts

by Jan Frölich Author · Manfred Döpfner Author

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Viele Studien haben mit genetischen, neurobiologischen und -psychologischen Befunden zum besseren Verständnis von ADHS beigetragen. Doch es fehlt nach wie vor an theoriegeleiteten Interventionen, die es Lehrern und Therapeuten ermöglichen, aus einer Kenntnis der neurobiologischen Ursachen heraus effektive pädagogische und didaktische Maßnahmen abzuleiten. Dabei geht es auch um motivationale und gedächtnisbezogene Aspekte. Das Buch verbindet aktuelle Forschungsergebnisse mit pädagogisch-didaktischen Konsequenzen und handlungsanleitenden Schritten.

Publication Details

Publisher:
Kohlhammer Verlag
Publication Date:
2014

Format

  • OverDrive Read 3.7 MB
  • Adobe PDF eBook 1.7 MB
  • Adobe EPUB eBook 3.7 MB

Jan Frölich (Author)

Priv. Doz. Dr. Dr. Jan Frölich ist als Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie in freier sozialpsychiatrischer Praxis in Stuttgart niedergelassen. Professor Dr. Manfred Döpfner, Dipl.-Psych., ist Leitender Psychologe der Klin...

More about Jan Frölich

Creators

Author :
Jan Frölich
Author :
Tobias Banaschewski
Author :
Manfred Döpfner
Other :
Cornelia Rosebrock
Other :
Rose Vogel
Other :
Andreas Gold
Other :
Renate Valtin
ADHS in Schule und Unterricht
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